Conhecendo os Pontos Turísticos de Joinville

A professora Shirley realizou uma saída para estudos com os alunos dos  4º anos A e B para conhecer os principais pontos turísticos de Joinville, entre eles o barco Príncipe III. Também visitaram a sede do Arroz Vila Nova e a Água Mineral Vila Nova , simbolizando as indústrias alimentícias. Os assuntos foram trabalhados em sala de aula e explorados na disciplina de Geografia. Após desenvolverem várias atividades sobre os conteúdos, decidiu-se realizar tais visitas supracitadas.

Fica claro que, o conhecimento construído após a visita toma sentido e significado diferente do que apenas aqueles que foram explorados em sala de aula.

Confira as fotos!! 

Barco Príncipe Joinville III 

O primeiro Iate Príncipe de Joinville começou a operar em 1988. Um Barco de pesca adaptado para turismo, com capacidade para transportar 65 passageiros. Com um roteiro muito semelhante ao atual, o Príncipe I fazia duas paradas extras (uma para almoço no Estaleiro, e outra na ilha da Rita para visitação)”.

Visando atender a forte demanda de verão, em 1992 um segundo barco foi incorporado à empresa, o Príncipe de Joinville II: uma escuna para 30 passageiros. O terceiro Príncipe surge, então, no ano de 1998, financiado pelo BNDES, após cinco anos de construção parte em Joinville e parte em Itajaí.

O nome das embarcações reflete parte da história da cidade: fundada em 9 de março de 1851, a maior cidade do estado tem este nome em homenagem ao francês François Ferdinand Phillippe, o Príncipe de Joinville, que recebeu, por ocasião de seu casamento com a princesa Francisca Carolina, um lote de terras no norte de Santa Catarina.

Em 1849, o Príncipe cedeu parte das terras à Sociedade Colonizadora de Hamburgo, que se encarregou de criar uma colônia nessas terras, e que no futuro se transformaria em Joinville, a maior cidade de Santa Catarina. 

 Fonte: http://www.barcoprincipe.com.br

Água Mineral Vila Nova

 Arroz Vila Nova

Parabéns pelo trabalho e iniciativa da professora Shirley!

Homenagem às nossas Diretoras

"Podemos fazer qualquer coisa em nossas vidas quando se trata de bens materiais, mas precisamos tomar o máximo de cuidado quando se trata de seres humanos. Para isso é importante pessoas que, com sua capacidade, sabedoria e honestidade possam contribuir para a melhoria de nossa sociedade e dos indivíduos nela envolvidos.

Portanto, vocês Diretoras são importantes nesta mudança: um ser que acredita na humanização através de suas ações em nossa Escola. Que neste seu dia Deus lhes deem muita Luz para enfrentar os desafios de sua função..."

É com muita satisfação que estamos aqui, para exaltar com primazia o trabalho magnífico das nossas gestoras, que incessantemente lidam com o bem estar da comunidade escolar.

 Parabéns às nossas diretoras Nivia Regina de Borba de Souza e Marilucia Heerdt"

“MAIS DO QUE MÁQUINAS PRECISAMOS DE HUMANIDADE...” – Charles Chapplin

Família João Bernardino

Teatro: "Lixo que não é lixo"

      Os  alunos dos 4º anos de nossa escola assistiram a peça teatral "Lixo que não é lixo", tendo como principal objetivo incentivar a consciência ambiental na escola e na socidade. Confira as fotos!!!

     
      O espetáculo Lixo que não é lixo foi criado pela Cia Casa Teatral sob a encomenda da Ambiental Saneamento para o programa Cidade Limpa, Criança Feliz. A proposta teve criação cênica da atriz Daniele Pamplona e do diretor teatral Ordilei Soares e a supervisão técnica da bióloga Franciele Dordet, que também recebeu treinamento teatral para participar da montagem.

     
      A idéia central da montagem é abordar as temáticas referentes à conscientização da destinação adequada do lixo, da importância de reduzir, reutilizar e reciclar e da valorização dos profissionais que cuidam do lixo e da limpeza de nossa cidade, tudo isso de uma forma lúdica, criativa e cênica. O desafio foi incluir na cena uma profissional da área técnica (a bióloga) e fazê-la parte do espetáculo.

     
       A atriz Daniele Pamplona dá vida a GARIGATA uma simpática Gari que faz seu trabalho com carinho e alegria, mas anda cansada com o descaso das pessoas. Já a bióloga Franciele Dordet repassa na cena o seu conteúdo técnico de forma lúdica, sua personagem é uma bióloga mesmo, que chega no momento em que a Gari está trabalhando e a ensina mais sobre o trabalho que realiza, contando sobra a história do lixo, os cuidados de destinação, o lixão e o aterro sanitário, a importância do consumo consciente e de todos os serviços necessários para o cuidado com a limpeza de uma cidade. Juntas mesclando técnica com comédia as duas discorrem sobre os conteúdos de forma divertida. Não se trata de uma aula e sim de um encontro inusitado que traz ao público informação e diversão.

Visita ao Programa Casa Aberta da Eletrosul

      

Os alunos do 5º Ano B, juntamente com a professora Patrícia, visitaram o Programa Casa Aberta da Eletrosul em Joinville, com o objetivo de conhecer formas de economizar energia elétrica e entender de que forma é gerada e transportada a energia até nossas casas.  Na palestra  foram abordadas também  questões de segurança para com os aparelhos elétricos, jogos e músicas sobre o tema.

      Desde 1990, a Eletrosul desenvolve o Programa Casa Aberta, o qual é direcionado aos alunos que estão cursando o quinto ano do ensino fundamental em escolas localizadas até 50Km das instalações da Eletrosul. O Programa abre as portas para que os alunos conheçam a Empresa e aprendam a utilizar a energia elétrica com economia e segurança, recebendo informações sobre o processo de geração, transmissão e distribuição, bem como sobre o uso correto, cuidados e noções de conservação e combate ao desperdício.

  

Fonte: www.eletrosul.gov.br

Convite para Exposição de Fotos

Convite

Os alunos dos 9º Anos da E. M. Prof. João Bernardino da Silveira Júnior juntamente com o professor de História - Pedro Romão Mickucz, convida à comunidade para prestigiar a I Exposição de Fotos da Escola: 

“Imagens da Segunda Guerra: Aquela que não queremos repetir...”

Local: Biblioteca da Escola

Horário de visitação: 8:00 às 12:00 / 13:30 às 17:30

Data: 02/08/2011 à 06/08/2011.

  

Venha prestigiar nossa exposição de fotos...  Contamos com a sua presença! 

Vivendo em uma Cidade Feudal na Idade Medieval

     Os alunos dos 7º anos construíram maquetes nas aulas de história, com o professor Pedro tendo como objetivos entender o surgimento e a organização do sistema feudal e conhecer diferentes espaços que fazia parte do feudo.

Percebeu-se em geral, quando se fala de Idade Medieval, feudalismo, relação Senhor-vassalo, os alunos pouco se interessam pelo assunto, uma vez que é algo distante e abstrato para os educandos compreenderem.

     Nesse sentido, propôs-se às turmas que construíssem núcleos de comunidades feudas, com o intuíto de aproximar os assuntos teóricos verificados em sala, com a prática: construção de maquetes.

     Com trabalhos temáticos e diversificados que podemos despertar nos educandos, futuros historiadores ou somplesmente "amantes" de uma história viva e que influencia-nos diariamente. Aos pequenos que se despertaram por esse capítulo da História Medieval, o professor Pedro Romão, sugere contos e filmes que falam sobre a Idade Medieval. Bom divertimento nas páginas da História!!!!

Visita ao jornal A Notícia e ao Parque Zoobotânico

No dia 17 de junho, os alunos dos 4º anos de nossa escola foram visitar o Jornal A Notícia e o Parque Zoobotânico juntamente com a profª Shirley. Objetivou-se conhecer um meio de comunicação (imprensa) existente no município de Joinville e ampliar a ideia sobre textos jornalísticos, bem como montar um jornal da turma na sala informatizada pedagógica. E também, ter um outro olhar sobre os animais e seu hábitat, estabelecendo um paralelo entre o hábitat natural e o qual estão inseridos, no parque zoobotânico.

 

Leia a produção textual escrita pelo aluno Gustavo Nascimento do 4º ano B.

Visita ao Jornal A Notícia

     "A senhorita Kelly passou um vídeo num lugar chamado  anfiteatro e depois que ela passou o vídeo sobre como é o processo do jornal, nós fomos conhecer onde é feito o jornal.

     Ela mostrou um rolo de papel gigante que vem do Canadá e este rolo tem cerca de 60km, podendo ir até a cidade de Barra Velha se esticá-lo.

     Lá no jornal A Notícia, eles usam somente quatro cores de tinta para impressão do jornal, que são: azul, amarelo, preto e vermelho. Tem quatro torres que o jornal é passado. Duas torres são menores do que as outras. Após o jornal ser passado pelas torres, ele passa por uma máquina que empilha o jornal, depois é amarrado e levado numa caixa cheia de jornais.

     Voltamos para a escola com um ônibus muito confortável, pois tinha bastante espaço e recebemos um jornal do AN Escola.

Foi muito bom."

A liberdade da borboleta

Nas aulas de ciências, a professora Shirley e seus alunos acompanharam o desenvolvimento do casulo até o nascimento da tão esperada borboleta. Logo após, os alunos foram até o jardim da escola para soltar a linda borboleta para a vida natural: o meio ambiente. Todos ficaram encantados com a elegância na qual a borboleta voou para o alto de uma árvore e ficaram observando os primeiros lugares em que a borboleta visitou.

Confira as fotos!!!! 

Parabéns à professora e aos alunos pela bela experiência!!!

Lagarta e a Germinação do Feijão

 Os alunos dos 4º anos da profª Shirley realizaram experiências como a germinação do feijão em algodão e observaram o desenvolvimento do casulo da lagarta.

De acordo com o estudado em sala, o que determina a cor verde nos vegetais é a clorofila, pigmento de cor verde. Para melhor compreender como isso acontece, os alunos dos 4º anos A e B, fizeram a experiência plantando grãos de feijão e regando todos os dias em copos com algodão.

Alguns copos foram colocados em frente à janela onde receberam luz do sol todos os dias, outros colocaram dentro do armário da sala.

Como resultado, percebeu-se que os que receberam luz do sol desenvolveram folhas de cor verde e os que ficaram no armário suas folhas ficaram amareladas.

  Na linguagem vulgar, chama-se lagarta ao primeiro estágio larval dos insetos da ordem lepidoptera. Têm o aspecto de vermes, por vezes segmentados e com os rudimentos dos três pares de patas característicos dos adultos. O estado seguinte chama-se pupa e geralmente forma-se dentro de um casulo.

Geralmente, as lagartas alimentam-se vorazmente e podem atingir tamanhos de mais de 10 cm, embora o inseto adulto raramente chegue a essas dimensões. Algumas alimentam-se de folhas de plantas e podem constituir uma praga nas culturas e jardins. Outras desenvolvem-se dentro de frutos em maturação – a mãe co loca os ovos dentro do ovário da flor e a larva alimenta-se do pericarpo ou mesmo da semente. 

Parabéns à profª Shirley que sempre inova suas aulas e aos alunos comprometidos a aprender!

Fonte: http://pt.wikipedia.org/wiki/lagarta

Dia da Família na Escola

No dia sete de maio de dois mil e onze realizamos o dia da Família na Escola. Foi um dia muito especial para toda a comunidade escolar, no qual puderam contar com diversas atividades na escola tais como: contação de histórias, construção de bibolquês, construção de pipas, pinturas, manicure para a comunidade, visualização do blog escolar, lanches especiais, muitas danças e grupos musicais.

Confira algumas fotos....

A família João Bernardino agradece a presença de todos neste dia especial!